SOP 2025 : 1 000 enfants s’essayent aux sports olympiques et paralympiques à l’UFR
Dans le cadre de la Semaine Olympique et Paralympique, placée cette année sous le thème de l’héritage des Jeux, l’UFR STAPS a accueilli le 8 avril, dans leurs installations et à la Salle Multiplex, 1000 enfants de CM1, CM2 et 6ème venus découvrir les sports olympiques et paralympiques.
Une belle occasion de faire perdurer la magie des Jeux Olympiques et Paralympiques 2024.
Dès 9h, les enfants sont venus participer à cette journée sportive et ludique pendant laquelle ils ont pu découvrir différents sports olympiques et paralympiques. Avec le beau temps qui était lui aussi de la partie, les élèves se sont défoulés, en intérieur et en extérieur à travers différentes activités telles que – entre autre – le foot, le rugby ou bien la danse, mais aussi, au travers d’activités moins souvent connues du grand public, comme le lancer de vortex assis, le combat à l’aveugle ou les arts du cirque. Parmi les quinze sports présentés, il y a avait aussi des quiz, un village olympique et des stands sur lesquels les enfants pouvaient découvrir le vaste univers du sport.
Cette journée, placée sous le signe de l’inclusion, de la solidarité et des valeurs sportives et organisée en coordination avec les services de l’inspection d’Académie, a permis à près de 1000 élèves issus de 34 établissements scolaires (20 classes de CM1 – 21 classes de CM2 – 3 classes de 6ème) de tester des activités sportives variées encadrées par des étudiants engagés.
Un village olympique avait également été mis en place, rassemblant de nombreuses associations et clubs sportifs et parasportifs, permettant aux élèves de découvrir de nouvelles pratiques.
Cette journée a été dirigée par trois étudiantes en Master 2 APAS: Charlotte Dubé, Amaya Buttner et Laura Bergero ainsi que des étudiants en Licence 3 Management du sport : Antoine Hostalier, Lilian Paciaga, Swan Rabo, Mathéo Lefranc, Bastien Plissonnier, Fiona Delhomme et Florian Roux.
L’objectif de cette journée était de sensibiliser les jeunes au handicap, transmettre les valeurs olympiques et paralympiques, et encourager l’engagement bénévole à travers le sport.
Un grand bravo à eux, ainsi qu’à tous les enseignants, bénévoles et élèves pour leur participation.
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Dès 9h, les enfants sont venus participer à cette journée sportive et ludique pendant laquelle ils ont pu découvrir différents sports olympiques et paralympiques. Avec le beau temps qui était lui aussi de la partie, les élèves se sont défoulés, en intérieur et en extérieur à travers différentes activités telles que – entre autre – le foot, le rugby ou bien la danse, mais aussi, au travers d’activités moins souvent connues du grand public, comme le lancer de vortex assis, le combat à l’aveugle ou les arts du cirque. Parmi les quinze sports présentés, il y a avait aussi des quiz, un village olympique et des stands sur lesquels les enfants pouvaient découvrir le vaste univers du sport.Cette journée, placée sous le signe de l’inclusion, de la solidarité et des valeurs sportives et organisée en coordination avec les services de l’inspection d’Académie, a permis à près de 1000 élèves issus de 34 établissements scolaires (20 classes de CM1 – 21 classes de CM2 – 3 classes de 6ème) de tester des activités sportives variées encadrées par des étudiants engagés.[/kc_column_text][kc_column_text _id="455082"]Un village olympique avait également été mis en place, rassemblant de nombreuses associations et clubs sportifs et parasportifs, permettant aux élèves de découvrir de nouvelles pratiques.Cette journée a été dirigée par trois étudiantes en Master 2 APAS: Charlotte Dubé, Amaya Buttner et Laura Bergero ainsi que des étudiants en Licence 3 Management du sport : Antoine Hostalier, Lilian Paciaga, Swan Rabo, Mathéo Lefranc, Bastien Plissonnier, Fiona Delhomme et Florian Roux.L’objectif de cette journée était de sensibiliser les jeunes au handicap, transmettre les valeurs olympiques et paralympiques, et encourager l’engagement bénévole à travers le sport.[/kc_column_text][/kc_column][/kc_row]Un grand bravo à eux, ainsi qu’à tous les enseignants, bénévoles et élèves pour leur participation.